推门进课堂 教研促成长

——时集镇中心小学开展教研员推门听课活动

为进一步夯实常态课堂教学，提升课堂教学实效，助力教师专业成长，9月15日上午，时集镇中心小学语文、数学、英语学科教研员深入时集小学开展推门听课、随堂教研专项指导活动。      

听课过程中，各位教研员全程细致观察教师课堂设计、教学环节落实、重难点突破以及学生课堂参与情况，精准记录课堂亮点与待优化问题。

课堂上，各授课教师精心备课、从容授课，教学思路清晰，教学环节扎实有序，能够立足新课标、紧扣教材重难点，结合学生学情开展针对性教学。课堂氛围轻松活跃，学生专注投入、积极思考、大胆展示，充分展现了时集小学良好的课堂风貌与扎实的学风班风。

听课结束后，时集镇中心小学语文教研员周亮校长组织开展低年级语文课堂集中研讨与评课。周校长细致剖析课堂环节，结合低年级教学特点提出四点建议：一是减少多媒体使用，回归课本文本；二是抓好课堂常规，培养学生听讲、书写等良好学习习惯；三是加强朗读分层指导，在读中理解文本；四是立足单元要素，落实主题教学探究。授课教师虚心聆听、认真记录、积极交流，在思维碰撞中明晰了今后课堂教学的优化方向，收获颇丰。

课堂是教学的主阵地，教研是质量的生命线。本次教研员推门听课指导活动，为学校常态化课堂教学精准问诊、有效把脉，有效促进了教师专业化成长。时集小学将以此次教研指导为契机，立足常态课堂、聚焦课堂提质，持续深耕教学细节，扎实推进高效课堂建设，以常态化教研赋能学校教育教学质量稳步提升。