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慧做班主任 育见心成长
——新沂市高流中学开展高二年级班主任经验交流会
为进一步加强班主任队伍建设,搭建经验交流与智慧共享平台,助力青年班主任教师能力提升,提高班级管理与德育工作实效,5月9日,高流中学德育处组织开展高二年级班主任经验交流会。

会上,班主任代表周牧瑶、徐志龙结合自身带班实践,从班级常规管理、学生思想引导、家校协同育人、问题学生转化等方面分享了务实有效的经验做法与育人感悟,案例鲜活、举措扎实,为在场青年班主任提供了可借鉴的实践思路。安保处主任张守勋以《德育视角下的班主任支持》为题作交流发言。张主任围绕班级管理中存在的压力,对各位班主任提出三点工作建议:一是坚持制度管人,二是注重情感动人,三是做到智慧省己。年级分管副校长李骥以《让困惑被看见,让经验被传承》为题发表讲话,聚焦班主任日常工作中的难点与困惑,强调要正视育人难题、共享实践经验,鼓励青年班主任教师树立终身学习理念,发扬埋头苦干精神,注重培优补差,坚持反复做、做反复,在反思中提升能力,推动班级管理工作提质增效。


党支部书记、校长安勇以《一群人,才能走得更远》为题作总结讲话。安校长充分肯定了高二年级全体班主任的辛勤付出与显著成效。他指出,班级是学校管理的最小单元,学校的发展靠的是班级管理质量。作为学校德育工作的核心力量,要学会与学生相处、与家长沟通,发自内心、用心用情。安校长对班级管理细节提出七点建议:一是少说多看,多交流;二是少告状,多鼓励;三是少提要求,多了解内心;四是少功利,多投入;五是少说教,多示范;六是少用单兵引领,多用集体影响;七是少打击,多树立榜样。他强调,班级管理与育人工作绝非一人之力,希望全体班主任互相学习、取长补短、加强交流、精诚团结、携手共进,充分发挥团队的力量。
本次高二年级班主任经验交流会,为各位班主任搭建了沟通学习的桥梁,有效促进了经验共享与思想共鸣。今后,高流中学将持续加强班主任队伍建设,常态化开展经验分享与交流活动,助力青年班主任不断提升班级管理水平,为学校高质量发展筑牢育人根基。
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