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研途共进 学思并行
——瓦窑镇双庙小学开展“简真课堂”教学研讨活动
为深化课堂教学改革,探索提质增效新路径,提升教师专业素养。近日,瓦窑镇双庙小学开展“简真课堂”教学研讨活动。本次活动以课堂为阵地,以研讨为桥梁,旨在通过深度交流,激发教学智慧,共同促进教育高质量发展。
语文、数学、英语学科代表分别呈现了精彩的研讨课例。课堂上,授课教师紧扣教学目标,巧设教学环节,或引导学生层层深入探究,或借助信息技术赋能互动,充分展现了以学生为主体的教学理念与扎实的教学基本功。

语文课堂,董老师执教的《少年闰土》,聚焦场景细节,读夹叙夹议的句段,体悟人物内心,引导学生体会鲁迅语言的特点。品读奇异画面,感受闰土在“我”心中的形象。

数学课堂,张老师将抽象概念变得生动可感,课堂氛围活跃,充分体现了“简真教育”启思导行的核心理念。

英语课堂,付老师将教学过程化繁为简,分为读前、读中、读后三个环环相扣的环节。通过简捷的启动、简明的任务和精准的引导,让学生真正成为运用语言表达自我的课堂主人。
观课结束后,与会教师齐聚一堂,展开了热烈而深入的研讨。研讨环节由学校校长主持,首先由授课教师阐述设计思路与课后反思。随后,听课教师围绕活动主题,从目标达成、策略运用、学生参与度等多角度进行了精准点评与真诚交流。大家畅所欲言,既肯定亮点,也坦诚提出建设性意见。活动最后,双庙小学负责人王校长对本次教研进行了总结,充分肯定了本次活动的实效。从理论高度与实践维度进行了专业引领和精彩点评,指出了课堂中蕴含的教学逻辑与可优化的方向,为老师们打开了新的思路。他表示,此次教研不仅是一次成功的教学展示与研讨,更是一次珍贵的学习与成长机会,为学校今后的教研工作注入了新的活力。

此次教研活动的成功举办,不仅是教学技艺的切磋,更是教育思想的交融。瓦窑镇双庙小学将继续坚持深化教学改革、追求教育本真,不断拓展教研渠道,推动教师队伍专业化成长,为提升学校整体办学水平、助力学生全面发展奠定坚实基石。
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