共享游戏故事   追随幼儿成长

——教师游戏故事分享活动

为推进落实“以游戏为基本活动”的教育理念，充分发挥游戏促进幼儿学习与发展的独特价值，提高教师观察、解读、支持幼儿游戏的专业能力和水平，1月15日，新沂市北沟第一幼儿园开展了“共享游戏故事，追随幼儿成长——游戏故事分享”活动。

本次游戏故事分享在教师大量的基于证据的过程性反思中拉开帷幕，12位教师多维度、全视野地展示了游戏中儿童的真情感、真表达、真探索、真体验，用专业的自信、循证的反思、研究的精神看见并支持儿童有意义的学习，助推儿童多方面成长。

活动最后，徐园长对教师游戏故事中的不同观察和切入点表示肯定，同时围绕“游戏价值点的捕捉、幼儿学习链的观察、循证梳理的复盘反思”给出了建议与支持，为教师们在后续的游戏观察与解读方面提供了新的视角。同时，号召该园全体教师坚守研究儿童的初心，扎实推进基于证据的反思，朝着幸福童年的共同愿景和目标而努力前进。