护航身心健康，共育阳光生命

——马陵山中学召开生命、心理健康教育推进会

为切实加强心理健康工作，进一步提高学生心理健康工作的针对性和有效性，加强心理育人实效，12月11日下午，马陵山中学召开了生命、心理健康教育推进会，全体教师参会。

校长高行军指出，要做好生命、心理健康教育工作，首先需要重新认识“两康”教育，提高思想站位，全面筛选六类学生，全员找准伙伴导师，结对帮扶。他从常规工作和特殊情况两个方面对此项工作进行了规划和阐述。常规方面，校长高行军要求，每位教师都要关注学生的心理健康，要和结对学生每周一谈心，并在“师生心语”适当记录，将“一表五清”工作落到实处。班主任应该有计划地主动与家长、学生沟通聊天。还要充分利用好“心语”信箱，找专人负责，每天上午第三节课后开一次，动态关注学生。此外，要做到全员联动，主动求变，包括调整作息时间，开足开齐课程，特别是心育课，开展社团活动等。要继续推进家校共育，特别要突出“八进”家校共育。

最后，校长高行军对全体教师提出了明确的要求，并表示了殷切的期望。他指出，教师们对待自己的工作，要真在做，规范做，有效做。他希望马陵山中学的教师能够做到三大，即“大志向成人”“大格局成才”“大智慧成事”。

本次推进会的召开必将推动形成全员重视“两康”教育，合力共抓“两康”教育的工作新局面，使得马陵山中学的全体教师提高思想站位，充分认识到生命、心理健康教育的重要性，增强责任感和使命感，为学校后续的生命、心理健康教育工作奠定良好的基础。